O mně
Jmenuji se Markéta Gejdošová a vystudovala jsem předškolní pedagogiku na SPgŠ v Karlových Varech a Studium pro mateřské školy na Jihočeské univerzitě. Absolvovala jsem kurzy Metody dobrého startu, Respektovat a být respektován, Výchovy ke ctnostem a další, které mi pomáhají utvářet mou pedagogickou práci. Ta se v současné době především opírá o přírodní pedagogiku, výchovu k hodnotám, vědomou komunikaci a prožitek.
Strávila jsem několik let v klasické mateřské škole. Byla jsem vedoucí zájmových útvarů a vedoucí na letních táborech. V roce 2018 jsem spoluzaložila lesní mateřskou školu, kde jsem už několikátý rokem ředitelkou. Kromě toho zde pokračuji v práci předškolního pedagoga, ale také se věnuji práci s dětmi ml. školního věku na individuálním vzděláváním.
V roce 2024 jsem absolvovala kurz Lektora dalšího vzdělávání, který mi umožňuje rozšířit okruh vzdělávání i na dospělé. V roce 2026 jsem se stala lektorem implementace RVP PV.
Mou velkou vášní je navštěvovat mateřské a základní školy různého zaměření. Sledovat proudy vzdělávání a práci nespočet skvělých pedagogů, kteří jsou kolem nás. Baví mě pátrat v tom, proč co funguje a co současná generace dětí potřebuje. A zjistila jsem, že to ráda předávám dál.
Jsem spoluautorkou knihy Malý příběh o velkých věcech s ilustrátorkou Agátou Vodičkovou ( agatavodickova.wixsite.com/portfolio ), s kterou nyní pracujeme na materiálech pro pedagogy. V soukromém životě jsem mámou tří kluků, kteří mně a mému muži jsou celý světem.

Vzdělávání pedagogů
Vzdělávání k hodnotám
Moje kurzy jsou zaměřené na pedagogy jako nositele vzdělávání. Dotýkají se jak osobnosti a role pedagoga jako jednotlivce, tak případně celého kolektivu. Nepracuji s přelomovými metodami a soupisem teoretických poznatků, aby jste se ztratili. Ale snažím se vytvořit prostor, kde budete moci nad věcmi svobodně a bezpečně přemýšlet. Zkoušet věci, které možná znáte, ale nezkusili nebo jim nedáváte takový význam. Na základě své praxe a toho, co mě obklopuje vytvářím kurzy, které by ve vás mohly vydržet víc než pouze okamžiky po jeho skončení.
Moje kurzy jsou zaměřené na vzdělávání k pozitivním lidským hodnotám. Na praktických a prožitkových aktivitách si ukazujeme jak můžeme téma vložit do běžného vzdělávacího programu jak v mateřské škole, tak ve škole základní. Věřím, že právě dobrý základ a znalost lidských hodnot je to, co by v dnešním vzdělávání nemělo chybět a přináší velký užitek. A to ne na jeden školní rok, ale na celý život. Jak to nastavit a jak u toho vydržet? Jaký žebříček hodnot je ten správný? Jak moc pedagog ovlivňuje dítě v jeho živote?

Malý příběh o velkých věcech
Jde o dětskou knihu, která vznikla na podporu Lesní mateřské školy Sasanka. Příběh dětí, který probíhá v jeden jediný den, který tráví ve "své" školce. Tento příběh je napsán tak, aby byl dětem blízký a připomínal jim jejich běžný den. Ale je zde v druhé linii i poukázáno na práci průvodců. Pohled na to jak skládají program pro den venku a jaká je jich role. Co to znamená doopravdy být průvodce?
Nádherné a ně blízké ilustrace jsou od výtvarnice Agáty Vodičkové.
Kniha je stále v prodeji na: spoleksasanka.cz

Karty Pravidla
V současné době dokončuji e-book, který otevírá možnost pedagogům představit a nastavit pravidla v jejich kolektivu, která přinesou něco více než zákazy a "úpravy" vzájemných vztahů. Karty, které jsou součástí metodiky, ukazují na hodnoty, které když pochopíme a budeme je záměrně podporovat, tak nám v podstatě pomohou vytvořit prostředí, v jehož klimatu nám může být příjemně. V mateřské škole, ve třídě, v zájmovém útvaru, atd.
Proč tvořit pro každý prostor jiné, když můžeme mít takové, které nás propojují napříč?
Metodika k nim má svůj cíl a záměr, přesto pedagogická práce s nimi podporuje svobodnou volbu a zkušenosti pedagogů.
- výtvarná podoba a zpracování Agáta Vodičková
- fotografická dokumentace Lucie Tupá
